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本科教学部召开“学前教育专业2022届学生毕业论文写作指导暨导师见面会”
- 作者:
- 来源:本科教学部
- 时间:2021-06-25
为做好2022届学前教育专业毕业论文工作,提高毕业论文质量,明确毕业论文撰写的基本要求与具体步骤,加强导师与学生之间的沟通,保证毕业论文工作有序开展。本科教学部于2021年6月24日在笃教楼210会议室召开2022届本科生毕业论文写作指导暨导师见面会。此次会议由本科教学部副主任杜美丽主持,学院科研处处长于震宇及8名论文指导教师和2022届28名毕业生参加了此次座谈会。
会上,杜美丽主任首先讲了撰写论文的重要性以及写论文对提升学生综合运用专业知识能力的益处,并向学生一一介绍了指导老师的学历、职称、专业、教学研究方向等,让学生了解每一位指导老师并进行选择。
然后由第一届的论文指导教师苏鹏举、热依拉等3名教师分别从上届学生在论文撰写中存在的问题讲起,强调了几点意见:一是要在思想上高度重视,按时间节点去完成论文任务,不能临时抱佛脚;二是要和指导老师保持密切联系,主动请教,解决写论文的困难;三是认真阅读大量与专业相关的论文,接触最新的前沿观点;四是要善于在实习中发现问题、解决问题。
接着科研处于震宇处长结合自己常年的工作经验就毕业论文的选题、开题、调研报告的书写、论文材料的选取及方法进行了详细讲解,希望毕业生要将论文写作内容与实习实训紧密联系,遵循学术道德,营造良好的学术风气,借鉴参考他人的研究成果,但要避免抄袭作假,按时保质保量完成毕业论文写作任务。
此次见面会为指导老师和学生之间搭建了有效沟通的桥梁,加深了学生与老师之间的感情,为有序开展毕业论文工作,保证毕业论文质量提前做好安排,起到积极的指导作用。全体论文指导教师也将以此为契机,不断积累经验,提升人才培养质量,扎实推进毕业论文指导工作。
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